移动云

?找回密码
?立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友 discuz

认知与设计 理解UI设计准则 (笔记)

2013-1-23 14:53| 发布者: admin| 查看: 1487| 评论: 0|原作者: cat

摘要bet36体育投注备用: 第1章 我们感知自己的期望 三个因素影响我们的预期和感知:过去,我们的经验;现在,当前的环境; 经验影响感知,先入为主; 环境影响感知,环境刺激产生的神经信号输入; 目标影响感知,与目标无关的首先被剔除掉不 ...
第1章 我们感知自己的期望
三个因素影响我们的预期和感知:过去,我们的经验;现在,当前的环境;
经验影响感知,先入为主;
环境影响感知,环境刺激产生的神经信号输入;
目标影响感知,与目标无关的首先被剔除掉不会进入意识层面;
对设计意味着避免歧义、保持一致、理解目标;
========================================================
第2章 为观察结构优化我们的视觉
视觉系统自动对视觉输入构建结构,并在神经系统层面上感知形状、图形和物体;
格式塔原理被视为描述性的框架,展示视觉提供时如何被优化从而感知结构的,主要原理有:
物体间的相对距离会影响感知它们是否以及如何组织在一起;

接近性:互相接近的看起来属于一组,距离较远的则不是;
相似性:相似的物体看起来像是一组;
与视觉系统试图解析模糊或填补遗漏来感知整个物体倾向;
连续性:视觉倾向感知连续的形式而不是离散的碎片;
封闭性:视觉系统自动尝试将敞开的图形关闭起来,从而将其感知为完整的物体而不是分散的碎片;
对称性:视觉倾向于分解复杂的场景来降低复杂度,简化数据;
========================================================
第3章 我们寻找和使用视觉结构
信息呈现方式越是结构化和精炼,人们就越能更快更容易扫描和理解;
少量心细也能通过结构化使其更容易被浏览;
可视化信息显示的重要目标是提供视觉层析,以下是信息布置安排的方法:
○ 将信息分段,把大块整段信息分割为各小段;
○ 显着标记每一个信息段和子段,以便清晰地确认各自的内容;
○ 以一个层次结构来展示各段及其子段,使得上层的段能够比下层更重点的被展示;
========================================================
第4章 阅读不是自然的
自下而上是特征驱动的阅读,大脑天生具有识别线、边、角等基本特征的能力(最有效的阅读方式);
自上而下是语境驱动的阅读,从完整的句子或段落的主旨到单词和字符;
糟糕的信息设计:不常见的词汇、难以辨识的字体、微小的字号、嘈杂的背景、信息重复、段落居中、信息庞大、强弱对比;
========================================================
第5章 色觉是有限的
视觉是为检测反差优化的,而不是绝对亮度,依赖于颜色如何呈现和观看条件;
影响区分颜色的能力:深浅度、色块大小、分割距离;
影响色彩的外部因素:显示屏、角度、环境光;
使用色彩的准则:用饱和度、亮度一季色相来区分颜色;使用对抗性颜色(黑白红绿黄蓝);避免使用色盲无法区分的颜色;形状上加以提示;分离强对抗色;
========================================================
第6章 我们的边界视力很糟糕
视野空间分辨率从中央向边缘锐减;
信息可见的方法:放在用户所看的位置上;标记出错误;使用错误符号;保留红色以呈现错误;
让用户注意到信息的重磅武器:弹出对话框;声音;闪烁晃动
========================================================
第7章 我们的注意力有限,记忆力也不完美
短期记忆不是存储而是感觉和注意现象的组合,特点低容量、高度不稳定;
长期记忆容易出错、印象派、异质、可回溯修改;
========================================================
第8章 注意力对思考以及行为的限制
专注于目标而很少注意使用的工具;
使用外部帮助来记录正在做的事情;
跟着信息引导接近目标;
偏好熟悉的路径;
思考目标、执行、评估;
完成主要任务后经常忘记收尾工作;
========================================================
第9章 识别容易 回忆很难
使用图像、常见功能可见,位置标注;
========================================================







第10章 从经验中学习与学后付诸实践容易 解决问题和计算很难
显着的标识系统状态和用户当前进度;
引导用户完成任务;
不要让用户诊断系统问题;
尽可能减少设置数量和复杂度;
让系统令人感到熟悉;
让电脑去计算;
========================================================
第11章 许多因素影响学习
任务分析、对象-动作分析、尽可能简单、保持一致性、对象-操作矩阵、词汇一致、低风险学习;
========================================================
第12章 我们有时间要求


高响应度、先主后辅;

小黑屋|管理员QQ:44994224|邮箱(t268studio@gmail.com)|Archiver|MCLOUDER

GMT+8, 2019-9-24 13:10 , Processed in 0.056970 second(s), 18 queries .

Powered by Discuz! X3.4

? 2001-2017 Comsenz Inc.

返回顶部